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八宿“三化”打造农村党员干部现代远程教育站点
发表日期:2013-05-03 阅读次数:2025

 

    本报八宿电 (通讯员 辛欢)为有效发挥远程教育站点作用,更好地服务党员干部群众、服务基层组织建设、服务科学社会发展,八宿县努力推进远程教育站点教学内容实用化、学用服务人性化、站点作用功能化,全力打造农村党员干部现代远程教育站点。
    教学内容实用化。八宿县充分利用创先争优、强基惠民、“领头雁”工程和基层组织建设年等活动在人脉、资金、资源等方面的优势,积极为乡、村终端站点争取党建理论、创先争优、专题节目、技能培训等比较有针对性、吸引力和通俗易懂、喜闻乐见的教学光盘和教材图书。同时,为进一步激发广大基层党组织和党员干事创业的热情和动力,八宿县实地取材、拍摄了《组织创先进,党员争优秀,群众得实惠》、《组织生活力、党建创佳绩》和《建强堡垒聚人心,富民强村促和谐》、《全心全意谋发展、创建和谐新农村》、《爱民为民、有德有能、群众拥戴的好支书》等先进典型专题片,在强化精品意识的同时,注重教学资源的大众性、普及性、实用性和针对性,进一步丰富乡土教学平台。
    学用服务人性化。村党支部把远程教育作为服务群众的一种先进手段和常备内容,积极探索人性化服务方式。以“菜单式”服务为抓手,以创建“五有”站点为载体,定期深入村居征求群众关于远程教育站点及其节目、课件、教材内容和形式的意见和建议,紧紧围绕广大农牧民群众生产生活需求开展人性化学习服务活动,进一步加强和改进远程教育终端站点工作,完善终端站点功能,提高管理服务能力和学用工作水平,更好地服务党员干部和群众,服务基层组织建设,服务科学发展,奋力推进全县经济社会跨越式发展和长治久安。
    站点作用功能化。各站点基本上都能按照县远教办和乡镇党委的安排,认真组织党员干部和群众定期参加学习培训,有效发挥站点功能,广大党员干部群众对远程教育课件均达到“满意”以上程度。通过观看农业生产经营、农村先进实用技术、市场信息、典型经验、法制教育、科普知识、卫生健康、社会保障、文化娱乐等贴近生产生活实际的远程教育节目或课件,广大党员干部群众基本都掌握了党和国家的一系列方针政策、获得了生活致富发展信息,逐渐改善了生活习惯、增强了法律意识、学到了实用技术、提高了综合素质,有效地拓宽了群众致富发家渠道,丰富了群众精神文化生活。


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